Урок внеклассного чтения во 2-м классе по творчеству С.В. Михалкова "Мы едем, едем, едем…"

Используемые произведения:

1 ряд «Дядя Степа», «А что у вас?», «Чудесные таблетки», «Грипп», «Прививка»,

2 ряд «Мой щенок», «Трезор», «Тридцать шесть и пять», «Фома», «Хорошие товарищи»,

3 ряд «Модное платье», «Беглянка» «Как у нашей Любы», «Комар-комарец», «Случай на зимовке».

Цели и задачи урока:

Познакомить детей с жизнью и творчеством С.В.Михалкова;

Формировать устойчивый интерес к чтению;

Побуждать учащихся, в свободное от уроков время, самостоятельно обращаться к книге, как источнику содержательного и занимательного проведения досуга;

Учить доброте, дружбе, взаимопомощи.

Ход урока

      Сергей Владимирович Михалков родился 12 марта 1913 года в Москве. Назвали его так в честь прадеда. Отец, Михалков Владимир Алексеевич, был родом из дворян. Много работал над изучением жизни и выращиванием птицы. Мать, Ольга Михайловна, была доброй, мягкой. Она была сестрой милосердия, затем учительствовала. Семья Михалковых жила скромно. У Сергея были два брата - Алексей и Михаил. Жила семья круглый год на даче. Михалков вспоминает: “Детство моё прошло в подмосковном посёлке Жаворонки» Рядом с перочинным ножиком, рогаткой и другими драгоценными предметами мальчишечьего обихода хранил в заветной шкатулке домашний журнал с аккуратно переписанными стихами Пушкина, Некрасова. Коротая вечера, Сергей Владимирович выпускал домашний журнал. В 1927г. семья переезжает в Пятигорск. Стихи Михалков начал писать рано, в 10 лет. Впервые они были опубликованы, когда автору исполнилось 15 лет. Когда Михалкову исполняется 17 лет, он отправился в Москву прокладывать литературную свою дорогу. Работает разнорабочим на Москворецкой ткацко-отделочной фабрике, младшим наблюдателем геологоразведочной экспедиции Ленинградского Геодезического института на Алтае, внештатным сотрудником отдела писем газеты "Известия"

1935 г. - опубликована поэма "Дядя Степа", ставшая любимым произведением для многих поколений детей. С тех пор он написал много стихов для детей, пьес, басен, сказок, занимался переводом. В своих стихах поэт интересно и весело рассказывает о важных и серьёзных вещах, говорит как равный с детьми, понимая все обиды и радости.

В годы войны с 1941 года по 1945 год служит военным корреспондентом газеты "Во славу Родины". Сергей Владимирович награждён за свой труд многими наградами. С.В.Михалков – лауреат Государственных премий, Ленинской премии, Герой Социалистического труда. А в 1967 году ему был вручен орден Улыбки как любимому поэту детворы многих стран мира. Но сам Сергей Михалков считает, что нет большей награды, чем любовь читателей – юных и взрослых.

В марте этого  года Сергею Михалкову исполнилось 100 лет. На сегодняшний день у Михалкова Сергея Владимировича 2 сына, 10 внуков и 8 правнуков. Он до сих пор пишет стихи для детей. А в чём секрет его творческого долголетия? Об этом он пишет в своём стихотворении «Мой секрет».

Давайте посмотрим, как внимательно вы читали стихи С.Михалкова. Для проведения конкурса разделимся на 3 команды. Покупайте билетик у кондуктора и занимайте место в определенном  вагоне, указанном на билете. Итак, отправляемся в путешествие.

1-й конкурс «У меня пропал щенок»

Узнайте по проделкам собаку и назовите стихотворение

И одного

В доме

Заперли его («Трезор»)

И часто в той корзинке

Среди пучков петрушки,

Торчал пушистый хвостик

И шевелились ушки.(«Беглянка»)

Соскочил щенок с дивана,

Стал по комнатам ходить,

Прыгать, лаять, всех будить.(«Щенок»)

Еще собачонка в том доме жила,

Она озорной собачонкой была.

Ей скажешь: «Лежи!», - а она не лежит.

Прикажешь сидеть, а она убежит. («Случай на зимовке»)

Но вдруг из подворотни

Навстречу пес – бродяга –

Разорванное ухо

И весь в рубцах, бедняга. («Беглянка»)

Что делать? До дома бежать далеко.

Устал медвежонок. Спастись нелегко.

Собаки поймать медвежонка хотят,

Собаки сейчас медвежонка съедят.(«Случай на зимовке»)

2-й конкурс «Котята»

Я хочу вам рассказать:

Родились у нас котята –

Их по счету ровно пять…..

РАЗ – котенок самый белый,

ДВА - котенок самый смелый,

ТРИ – котенок самый умный…..

А у нас сегодня кошка

Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,

А есть из блюдца не хотят.(«А что у вас?»)

Кот Антошка выгнул спину

И мурлычет мне в ответ:

«Прибегать к пенициллину?

Мне? Коту? С таких то лет?»(«Грипп»)

Под кровать загнал кота,

Кот остался без хвоста.(«Трезор»)

3-й конкурс «Тридцать шесть и пять»

1. Какое средство продавалось в аптеке от укуса комаров в «Чудесных таблетках»?

Горькая микстура.

Чудесное втирание.

Круглые таблетки.

2. От чего помогает настойка на траве в «Чудесных таблетках»?

От гриппа.

От чиханья.

От болей в животе и в голове.

3. Какую по вкусу микстуру пил мальчик от гриппа?

Соленую.

Горькую.

Горькую.

4. Что охотно бы поменял мальчик на добавочный укол в стихотворении «Прививка»?

На шоколадку.

На билеты на футбол.

Новую игрушку.

5. До какой отметки поднялся столбик ртути, когда мальчик потер градусник между ладоней и подышал на него?

36,6

37,2

37,5

6. Какие зубы разболелись у Любы?

Коренные.

Молочные.

Белые.

7. Что просил Гусь у аптекаря Медведя, чтобы вылечить левый глаз в стихотворении «Комар – комарец»?

Капельки.

Таблетки.

Вату.

4-й конкурс «Мы с приятелем»

Из какого произведения эти дети и что с ними произошло?

1. Мальчик Вася Бородин:

Что случилось?

Что за крик?

Это тонет ученик!

Он упал с обрыва в реку –

Помогите человеку!

На глазах всего народа

Дядя Степа лезет в воду.(«Дядя Степа»)

2. Мальчик Миша:

Мальчик Миша мается,

Миша заикается.(«Хорошие товарищи»)

3. Девочка Катя:

Привезли в подарок Кате

Заграничный сувенир -

Удивительное платье!

Отражен в нем целый мир:

Вкривь и вкось десятки слов –

Все названья городов.(«Модное платье»)

4. Мальчик Боря:

Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак.

Тут сказал ребятам Боря

Просто так:

- А у меня в кармане гвоздь,

А у вас?(«А что у вас?»)

5. Девочка Люба:

Как у нашей Любы

Разболелись зубы:

Слабые, непрочные –

Детские, молочные.(«Как у нашей Любы»)

6. Мальчик Фома:

В одном переулке

Стояли дома.

В одном из домов

Жил упрямый Фома.(«Фома»)

5 конкурс «Дядя Степа»

1. Какие три прозвища были у дяди Степы?

1.«Жил высокий гражданин,

По прозванию Каланча»

2.«И теперь горды ребята –

Пионеры, октябрята, -

Что знакомы с дядей Степой,

С настоящим моряком….

И теперь зовут ребята

Дядю Степу «Маяком»

3.«Нам ребята рассказали,

Что Степана с этих пор

Малыши в Москве прозвали

Не «Маяк», а «Светофор»

2. Что означает выражение «Вышка с вышки прыгать хочет»?

«Дяде Степе две минуты

Остается до прыжка.

Он стоит под парашютом

И волнуется слегка.

А внизу народ хохочет:

Вышка с вышки прыгать хочет!

3. На каких трех животных пытался ехать дядя Степа?

1.Человек сидит в седле,

Ноги тащит по земле –

Это едет дядя Степа

По бульвару на осле.

2.На верблюде он поехал –

Люди давятся от смеха:

- Эй, товарищ, вы откуда?

Вы раздавите верблюда.